1. Favorecer o desenvolvimento das capacidades criadoras da criança, possibilitando-lhe a descoberta das suas tendências pessoais bem como dos colegas.

2. Desenvolver hábitos sadios por meio das diferentes atividades.

3. Proporcionar às crianças uma adaptação ao ambiente comunitário escolar de acordo com sua idade.

4. Possibilitar a formação mística e religiosa da criança tendo em vista sua formação integral.

5. Desenvolver na criança uma imagem positiva de si, estimulando-a a atuar de forma cada vez mais autônoma, confiando em suas capacidades e tendo percepção das suas limitações.

6. Conduzir a criança, progressivamente, na descoberta e no conhecimento do seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites.

7. Desenvolver e valorizar hábitos de higiene, cuidados com a saúde e o bem-estar.

8. Criar, no relacionamento da criança, vínculos afetivos, fortalecendo sua autoestima.

9. Ampliar, gradativamente, na criança, suas possibilidades de comunicação e interação social, desenvolvendo atitudes de ajuda e solidariedade.

10. Utilizar linguagens (corporal, musical, plástica, oral e escrita) nas diferentes intenções e situações de comunicação.

11. Intensificar o desenvolvimento da prontidão para o Ensino Fundamental I.

12. Fortalecer as experiências vinculadas aos valores cristãos.

13. Oportunizar condições que favoreçam o desenvolvimento harmonioso dos aspectos afetivo, cognitivo e psicomotor.